Die Arbeitswelt verändert sich als Reaktion auf den technologischen Fortschritt, die Globalisierung und die Alterung der Bevölkerung. Während bestimmte Arbeitsplätze und Aufgaben verschwinden, entstehen andere. Etwa jede:r zweite Erwerbstätige ist vom Strukturwandel betroffen, darunter besonders junge und geringqualifizierte Personen, aber auch hochqualifizierte Fachkräfte. Angesichts dieser Transformationen besteht eine zentrale Herausforderung darin, den Übergang von Arbeitnehmer:innen […]
Im letzten Beitrag der Blogreihe zum Thema Coaching wurde der Ansatz des Kölner Bildungsmodells vorgestellt. Dieser Beitrag fasst die Erfolgsgaranten von verschiedenen Coaching-Ansätzen zusammen. Um zentrale Erfolgsgaranten zu identifizieren wurden neben dem „Modellprojekt zur Förderung geringqualifizierter Jugendlicher und Erwachsener“ und dem Kölner Bildungsmodell sechs weitere Coaching-Ansätze in folgenden Arbeitsmarkt- und Qualifizierungsmaßnahmen für Arbeitslose und Geringqualifizierte […]
Statusbeschreibung des spanischen beruflichen Ausbildungs- und Anerkennungssystems – MYSKILLS als Basiselement der Anerkennung informell erworbener Berufskompetenz Im ersten Teil des Gastbeitrags hat uns unsere Kollegin Clara Bassols, Director in der Fundacíon Bertelsmann, mit aktuellen Details zum spanischen Arbeitsmarkt versorgt. In Teil 2 lernen wir mehr über die Bedeutung der beruflichen Bildung in Spanien und deren […]
Mit einer Gesamtarbeitslosenquote von 15,3 % und einer Jugendarbeitslosigkeit von 38 %[1], liegt die Erwerbslosigkeit in Spanien rund doppelt so hoch wie durchschnittlich in der Eurozone (7,7 % bzw. 17,3 %). Hiervon sind vor allem bestimmte Branchen wie das Baugewerbe betroffen, das starken konjunkturellen Schwankungen unterliegt und in den letzten zwei Jahrzehnten zwei große Krisen […]
Nachdem im letzten Beitrag Coaching im Rahmen des „Modellprojekts zur Förderung geringqualifizierter Jugendlicher und Erwachsener“ vorgestellt wurde, beschäftigt sich dieser Beitrag mit dem Coaching-Ansatz des Kölner Bildungsmodells (KöBi). Die Besonderheiten des Kölner Bildungsmodells sind in dem Blogbeitrag „Schritt für Schritt zum Berufsabschluss“ zusammengefasst. Auf Initiative des Kölner Bündnisses für Arbeit wurde im April 2014 das […]
Heute ist der 1. September 2021 – ein aufregender Tag für Miguel Sanchez[1]. Er startet heute bei seinem neuen Arbeitgeber in Deutschland. Nicht einmal 8 Wochen ist es her, dass er in Madrid einen für ihn neuartigen Test namens MYSKILLS im Beruf „Ausbaufacharbeiter:in – Schwerpunkt Fliesen-, Platten- und Mosaikarbeiten“ absolviert hat. Mit Erfolg! Seine Ergebnisse […]