Blog „Aus- und Weiterbildung“

Virtuell

Die Kategorie enthält 10 Beiträge

Verfasst von Monika Fischer

Die Lehrenden sind der Schlüssel zur Qualität von Weiterbildung

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Die Bertelsmann Stiftung (BST) und das Deutsche Institut für Erwachsenenbildung (DIE) starten am 9.12.2015 das gemeinsam entwickelte Portal wb-web. Es unterstützt Lehrende dabei, gute Weiterbildung zu machen. Dadurch leistet wb-web einen Beitrag zur Steigerung der Weiterbildungsqualität und schafft Voraussetzungen für eine weiter steigende Weiterbildungsteilnahme in Deutschland. www.wb-web.de   Die Lehrenden sind der Schlüssel zur Qualität […]

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Verfasst von Monika Fischer

Besser als Weihnachten: 1300 Nutzer definieren die Inhalte des Portals wb-web – Wir sagen Danke!

Fragebogen

Um gute Weiterbildung zu machen, braucht es professionelle Lehrkräfte sowie zielgruppengerechte Lehrmaterialien und Unterrichtskonzepte. Auch wenn Lehrende eine maßgebliche Rolle für die Qualität der Bildungsarbeit spielen, stehen sie bei den Bemühungen um Professionalisierung der Erwachsenen- und Weiterbildung oft nicht im Fokus. Zudem fehlen passgenaue und flexibel nutzbare Angebote, die eine Weiterentwicklung der pädagogischen Kompetenzen von […]

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Verfasst von Dr. Miika Blinn

Eine Wikipedia für OER-Lernmaterial in der Weiterbildung – Teil 2/2

OER

So wie heute selbstverständlich Wikipedia für Recherchen verwendet wird, wäre es wünschenswert, auf eine umfassende Sammlung offener und freier Lernmaterialien für Weiterbildung zurückgreifen zu können. Erfahrungen im Schulbereich zeigen, mit welchen Herausforderungen die Erstellung einer solchen Plattform verbunden ist. Hier werden diese Herausforderungen auf eine mögliche OER Plattform für die Weiterbildung übertragen und diskutiert. An […]

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Verfasst von Dr. Miika Blinn

Eine Wikipedia für OER-Lernmaterial in der Weiterbildung – Teil 1/2

So wie heute selbstverständlich Wikipedia für Recherchen verwendet wird, wäre es wünschenswert, auf eine umfassende Sammlung offener und freier Lernmaterialien für Weiterbildung zurückgreifen zu können. Erfahrungen im Schulbereich zeigen, mit welchen Herausforderungen die Erstellung einer solchen Plattform verbunden ist. Hier werden diese Herausforderungen auf eine mögliche OER Plattform für die Weiterbildung übertragen und diskutiert. Eine […]

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Verfasst von Björn Hesse

Educaching – Abenteuer und Lernen verknüpfen funktioniert!

Geocaching 101 ein Abenteuer, das man jederzeit und überall erleben kann. Es führt dich an Orte, auch in deiner Stadt, die du noch nie zuvor besucht oder bewusst wahrgenommen hast. Das fasziniert mich immer wieder aufs Neue. Geocaching ist eine Outdoor-Aktivität, bei der man mit Hilfe eines GPS-fähigen Gerätes (Navi, Smartphone, etc.) sogenannte Caches (Behälter, […]

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Verfasst von Monika Fischer

Einfach gute Weiterbildung – nur wie? Mit einem konsequent an den Bedürfnissen der Weiterbildungspraxis ausgerichteten Online-Portal!

Gute Weiterbildung fängt bei der Gestaltung von Lernangeboten an. Denn die pädagogische Qualität der Angebote ist der zentrale Qualitätsausweis eines Anbieters. Um Lehrkräften der Weiterbildung ein fundiertes Angebot zur Erweiterung eigener Kompetenzen anzubieten und dadurch die Professionalitätsentwicklung zu unterstützen, entwickeln das DIE (Deutsches Institut für Erwachsenenbildung; www.die-bonn.de) und die Bertelsmann Stiftung ein offenes Online Portal. […]

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Verfasst von Nadine Pollmeier

Wo steht Europa mit Blick auf die Digitalisierung der Weiterbildung?

Umfrage zu ICT und OER in der Weiterbildung – Ihre Einschätzung ist gefragt! Wie bereits von meiner Kollegin Monika Fischer berichtet arbeiten wir seit einigen Monaten an einem EU-Projekt, das sich mit dem Thema OER und digitale Bildungsmedien für Erwachsene in Europa beschäftigt, Ziel dieser Studie ist es Erkenntnisse über den aktuellen Status Quo und […]

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Verfasst von Monika Fischer

Wanted: best-practices und policy paper zu ICT* und OER** in der Weiterbildung

Das Thema ICT und OER und Digitalisierung der Bildung ist nicht nur in Deutschland von wachsendem Interesse. Auch in Europa und bei der EU Kommission setzt man sich vermehrt damit auseinander. Wir suchen best-practices, policy papers und Links aus dem gesamten europäischen Raum. Seit einigen Monaten arbeitet unser Projektteam zusammen mit Partnern an einem EU-Projekt, […]

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Verfasst von Monika Fischer

LEARNTEC 1/3 Richtungswechsel beim adaptiven Lernen: Lernsysteme sollten sich nicht nur dem Nutzer anpassen – sondern auch vom Nutzer selbst angepasst werden können!

Adaptives Lernen ist eines der Schlagwörter, wenn über die Zukunft der Bildung geredet wird. Dass die Zukunft nicht mehr weit weg ist und noch spannende Entwicklungen in diesem Bereich zu erwarten sind, lässt sich an Projekten wie INTUITEL („Intelligent Tutoring Interface for Technology Enhanced Learning“) sehen, das im Rahmen eines Panels auf der Learntec vorgestellt […]

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Verfasst von Dr. Julia Behrens

Was wäre wenn? Weihnachtliche Gedanken zur digitalen Bildung

Neulich war ich auf Konferenzreise in Berlin. Es tut sich ja erfreulich viel, wenn man sich die Konferenzlandschaft rund um das Thema EdTech und Digitalisierung der Bildung anschaut. Die eQualification zum Beispiel, war eines meiner Ziele. Ca. 50 Projekte, die das BMBF zum Thema Digitalisierung gefördert hat und noch fördert, wurden vorgestellt. Da waren schon […]

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