Silja Erdsiek

Silja Erdsiek ist als Project Manager für das Projekt „KI in der Weiterbildung“ tätig. Zusätzlich studiert sie den Master „Kommunikation und Management“ an der Hochschule Osnabrück.

 


Die letzten Beiträge

Apollo App Features – der Skilltest zur Berufserfahrung

Die Apollo App bietet Nutzer:innen die Möglichkeit, auf Grundlage ihres Profils passgenaue Weiterbildungsempfehlungen zu erhalten. Praktisch erstellt ein:e Nutzer:in dafür ein individuelles Kompetenzprofil mit bisherigen beruflichen Erfahrungen. Idealerweise hinterlegen sie dazu auch ihre Ziele – ein „heute bin ich“ und „morgen wäre ich gerne“. Auf Grundlage dieser Informationen werden anschließend Empfehlungen vorgeschlagen, ein individueller Lernpfad.   […]

Apollo App – Jetzt an Beta-Testung teilnehmen!

Die erste Version der Apollo-App steht zum Testen bereit! Interessierte haben vom 16. bis 20. Dezember die Möglichkeit, Funktionsweise und erste Features der App selbst zu entdecken und Feedback zu geben. Die Testung findet im Rahmen eines digitalen Tool Checks statt, der vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) und dem Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) […]

APOLLO – ein intelligenter Weiterbildungsassistent

Eine kostenfreie App, die berufliche Kompetenzen von Nutzer:innen erfasst, mithilfe von Algorithmen auswertet und passgenaue Vorschläge für Weiterbildungen oder aktuelle Stellenangebote unterbreitet – das ist die Grundidee des Projektes „APOLLO“.   Das Projekt beschäftigt sich mit der Entwicklung einer AI-basierten, Plattformübergreifenden cOmpanion-App für Lebenslange Lern-Optimierung – kurz: APOLLO. Ziel ist es, den Nutzer:innen einen intelligenten Assisstenten […]

Website-Relaunch: www.myskills.de noch nutzerfreundlicher und im neuen Look

Die neue Version der Website www.myskills.de ist online – zielgruppenspezifisch und im neuen Design. So können Interessent*innen und Nutzer*innen von MYSKILLS ab sofort die für sie relevanten Informationen einfach und schnell abrufen. Die Website ist in drei Unterbereiche eingeteilt: Berater*innen, Arbeitgeber*innen und Arbeitssuchende. Die verschiedenen Bereiche bieten den jeweiligen Zielgruppen spezifische Informationen sowie weiterführende Materialien […]

VPL-Prize in der Kategorie „Regelungen“ geht an Pilotprojekt aus Turin (3)

Die Gewinnerin des VPL-Preises in der Kategorie „Regelungen“ ist Teresa Valentino: Im Rahmen eines Pilotprojektes entwickelte sie Leitlinien für die Feststellung und Zertifizierung informell erworbener Kompetenzen in der Region Piemont. Ausschlaggebend dafür war die Empfehlung des europäischen Rates (2012), welche die Einführung von Regelungen für die Validierung nichtformalen und informalen Lernens bis 2018 vorsah. Die […]

Frankfurt (Oder) gewinnt VPL-Prize in der Kategorie „Verfahren“ (2)

Gewinner des VPL-Preises in der zweiten Kategorie „Verfahren“ ist die IHK-Projektgesellschaft mbH Ostbrandenburg. Von 2016 – 2018 hat Violetta Seubert, zusammen mit einem interkulturellen, interdisziplinären und mehrsprachigen Team, ein Verfahren zur Erfassung informeller beruflicher Kompetenzen von Geflüchteten und Migranten entwickelt und umgesetzt. Der Prozess ist modular aufgebaut und erlaubte dem Team somit, inhaltlich und zeitlich […]